カリキュラム：京都桂看護専門学校

多彩なカリキュラムで知識と感性を養う

	1　年	2　年	3　年
基礎分野	・国語表現法・倫理学・生物学・物理学・情報科学・人間発達学・心理学・コミュニケーション論	・社会学・文化人類学・活動と生涯学習・外国語Ⅰ（英語）	・看護経済学
専門基礎分野	・解剖生理学・生化学・栄養学・疾病と治療・治療論・障害と生活・保健医療論	・公衆衛生学・社会福祉（障害福祉含む）・関係法規・外国語Ⅱ（看護医療英語）
専門分野 I	・基礎看護学・基礎看護学実習Ⅰ	・基礎看護学・基礎看護学実習Ⅱ
専門分野 Ⅱ	・成人看護学・老年看護学	・成人看護学・老年看護学・小児看護学・母性看護学・精神看護学・成人看護学実習	・成人看護学実習・老年看護学実習・小児看護学実習・母性看護学実習・精神看護学実習
統合分野		・在宅看護論・看護の統合と実践	・在宅看護論実習・看護の統合と実践・看護の統合と実践実習

文章表現は、私たちの生活の基本である「コミュニケーションスキル」のひとつです。豊かな文章表現ができる力を身につけ、積極的に自らの考えを表現できる力を伸ばします。

看護の対象となる人々を理解する上で、相手に関心をもち「共感的理解」を示す姿勢は、大変重要な基盤となります。この科目では、メッセージに込められた意味を共有できる、豊かなコミュニケーションが可能となるための基礎を学びます。

朝の風景(これから実習）

人体の構造と機能を、人間の生命現象のしくみと関連づけて系統的に理解し、看護援助技術に必要な「フィジカルアセスメント」や「クリティカルシンキング」の基盤となる、身体の科学的知識と思考方法を学ぶ教科です。

「人間（生活者）」「健康」「環境」「看護」を看護学の基本概念として、看護実践の基盤となる知識・技術・態度を学びます。人の気持ちに耳を傾ける「コミュニケーション技術」を身につけた、倫理的意思決定ができる看護師として育つ一歩を、共に歩んでいきましょう。

看護実践には、看護師自身の「健康観」が大きく影響します。スポーツ科学を通じて、自らの健康の保持・増進やリフレッシュなどを考えて、実践する力を身に付けることを目指します。

広く女性の一生を視野にいれた、「リプロダクティブヘルス／ライツ（生と生殖に関する健康と権利）」の概念を踏まえ、世代を超えて受け継ぐ健康について考えます。産む性としての女性の、妊娠・出産・産褥・新生児の各期における健康増進のための看護を学びます。

訪問看護師と一緒に

ラベルワーク

看護の対象となる「人間」を様々な方向から検討し、生きづらさに共感できる姿勢をもって、こころの病を医学的側面や心理的側面から理解し、その健康を回復できるための看護を学びます。

2009年導入の新カリキュラムの柱となる「統合分野」は、臨床現場や在宅看護の場においての、より実践に近い看護援助方法を学ぶ教科です。「医療安全」「災害看護」「国際看護」など、幅広い看護ニーズに対応できるような看護師を目指します。

医療制度のさまざまな仕組みと「看護マネジメント」、さらにこれからの看護をめぐる課題について経済的視点で学びます。各医療施設や「訪問看護ステーション」などの経営を看護職の視点から考えます。

沐浴実習

BLS（救急蘇生）演習

模擬患者演習

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基礎分野	・国語表現法・倫理学・生物学・物理学・情報科学・人間発達学・心理学・コミュニケーション論	・社会学・文化人類学・活動と生涯学習・外国語Ⅰ（英語）	・看護経済学
専門基礎分野	・解剖生理学・生化学・栄養学・疾病と治療・治療論・障害と生活・保健医療論	・公衆衛生学・社会福祉（障害福祉含む）・関係法規・外国語Ⅱ（看護医療英語）
専門分野 I	・基礎看護学・基礎看護学実習Ⅰ	・基礎看護学・基礎看護学実習Ⅱ
専門分野 Ⅱ	・成人看護学・老年看護学	・成人看護学・老年看護学・小児看護学・母性看護学・精神看護学・成人看護学実習	・成人看護学実習・老年看護学実習・小児看護学実習・母性看護学実習・精神看護学実習
統合分野		・在宅看護論・看護の統合と実践	・在宅看護論実習・看護の統合と実践・看護の統合と実践実習

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